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Février
Restons connectés en toute sécurité
Par Les plumes INGUINIEL • Publié le 26/02/2019
Par Les plumes INGUINIEL • Publié le 26/02/2019
Projet « Restons connectés en toute sécurité »
Tout au long de l’année, nous travaillons sur le thème du corps au sein de l'école. Dans la classe des CE2-CM1-CM2, les élèves abordent plus particulièrement l’hygiène, la santé et la sécurité.
Depuis le vendredi 11 janvier et jusqu'au lundi 4 mars 2019 l’association Douar Nevez intervient dans la classe afin de sensibiliser les élèves aux usages et aux risques auxquels ils s’exposent en utilisant les écrans aussi divers soient-ils (tablette, télévision, ordinateur, smartphone).
M. Guillaume Jegousse intervient six fois au sein de la classe. Les activités proposées amènent les élèves à prendre conscience du temps qu’ils passent sur les écrans et à quels risques ils s’exposent, notamment s’ils vont sur Internet. Les séances doivent aboutir à la rédaction d’une charte du bon usage des écrans. Les élèves sont amenés comprendre que les écrans ne sont pas à bannir de leur vie (ils permettent de faire de nombreuses choses positives) mais qu'il faut apprendre à les utiliser de manière réfléchie et modérée,
M. Jegousse a rencontré les parents en amont du projet : la rencontre a permis aux parents d'échanger entre eux et de poser des questions ou d’aborder les problèmes qu'ils rencontraient éventuellement avec leur(s) enfant(s) au sujet des écrans (temps passé, jeux vidéos utilisés, réseaux sociaux, …).
Tout au long de l’année, nous travaillons sur le thème du corps au sein de l'école. Dans la classe des CE2-CM1-CM2, les élèves abordent plus particulièrement l’hygiène, la santé et la sécurité.
Depuis le vendredi 11 janvier et jusqu'au lundi 4 mars 2019 l’association Douar Nevez intervient dans la classe afin de sensibiliser les élèves aux usages et aux risques auxquels ils s’exposent en utilisant les écrans aussi divers soient-ils (tablette, télévision, ordinateur, smartphone).
M. Guillaume Jegousse intervient six fois au sein de la classe. Les activités proposées amènent les élèves à prendre conscience du temps qu’ils passent sur les écrans et à quels risques ils s’exposent, notamment s’ils vont sur Internet. Les séances doivent aboutir à la rédaction d’une charte du bon usage des écrans. Les élèves sont amenés comprendre que les écrans ne sont pas à bannir de leur vie (ils permettent de faire de nombreuses choses positives) mais qu'il faut apprendre à les utiliser de manière réfléchie et modérée,
M. Jegousse a rencontré les parents en amont du projet : la rencontre a permis aux parents d'échanger entre eux et de poser des questions ou d’aborder les problèmes qu'ils rencontraient éventuellement avec leur(s) enfant(s) au sujet des écrans (temps passé, jeux vidéos utilisés, réseaux sociaux, …).
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